Понедельник, 14 Ноября 2016 13:09

Инженерная игра «Практическое применение тригонометрии»

Автор 
Оцените материал
(2 голосов)

Спе­ци­али­зиро­ван­ные 10 «А» и 10 «И» клас­сы хи­мико-тех­но­логи­чес­ко­го и ин­же­нер­но-тех­но­логи­чес­ко­го нап­равле­ний про­вели 14 но­яб­ря учеб­ную ма­тема­тичес­кую встре­чу  «Прак­ти­чес­кое при­мене­ние три­гоно­мет­рии».  В фор­ма­те ма­тема­тичес­ко­го боя сра­жались  ко­ман­ды из силь­ней­ших уче­ников 10-х  клас­сов. И в это же вре­мя бо­лель­щи­ки, ре­бята, не во­шед­шие в сос­тав ко­ман­ды, ста­рались при­нес­ти как мож­но боль­ше бал­лов сво­ей ко­ман­де в про­цес­се ре­шения за­дач для бо­лель­щи­ков.

Вы­бор те­мы ин­же­нер­ной иг­ры  был не слу­чай­ным. Преж­де все­го, в де­сятых клас­сах на уро­ках ма­тема­тики на­чалось изу­чение очень важ­ной те­мы «Три­гоно­мет­рия». Три­гоно­мет­рия на­ходит ши­рокое при­мене­ние в стро­итель­стве, аст­ро­номии, во­ен­ном де­ле, ди­зай­не, ар­хи­тек­ту­ре. Кро­ме то­го, для бу­дущих ин­же­неров важ­но не толь­ко знать те­орию, но и уме­ло при­менять ее на прак­ти­ке. А так­же, уме­ние ра­ботать в ко­ман­де – важ­ный по­каза­тель го­тов­ности че­лове­ка к по­луче­нию про­фес­сии ин­же­нера, пос­коль­ку зна­чимые про­ек­ты в оди­ноч­ку не соз­да­ют­ся.

В ре­зуль­та­те нап­ря­жен­ной борь­бы пе­ревес пе­ри­оди­чес­ки пе­рехо­дил от од­ной ко­ман­ды к дру­гой. Но ко­ман­да 10 «А» клас­са ока­залась нес­коль­ко силь­нее ко­ман­ды 10 «И» клас­са. Счет в сос­тя­зании ко­манд сос­та­вил со­от­ветс­твен­но 50:45.

За­то бо­лель­щи­ки 10 «И» клас­са ока­зались бо­лее  ор­га­низо­ван­ны­ми и спло­чен­ны­ми, чем бо­лель­щи­ки 10 «А»  клас­са. Они наб­ра­ли 13 бал­лов про­тив 11 бал­лов ко­ман­ды-со­пер­ни­цы.

Но ник­то не ос­тался в оби­де, пос­коль­ку каж­дый участ­ник ин­же­нер­ной иг­ры по­лучил боль­шое удо­воль­ствие от ин­теллек­ту­аль­ной де­ятель­нос­ти, зак­ре­пил на прак­ти­ке свои зна­ния и уяс­нил не­об­хо­димость неп­ре­рыв­но­го об­ра­зова­ния.


Прочитано 540 раз Последнее изменение Понедельник, 14 Ноября 2016 13:15
Юлия Анатольевна Андросова

Начальник отдела инновационно-методической работы

Авторизуйтесь, чтобы получить возможность оставлять комментарии