Вторник, 02 Мая 2017 10:13

Почему вулканы разные? Что же такое нанотехнологии?

Автор 
Оцените материал
(2 голосов)

Вто­рая гим­на­зия ста­ла пло­щад­кой для встре­чи школь­ни­ков и предс­та­вите­лей на­уч­но­го ми­ра. Мо­лодые уче­ные из Си­бирс­ко­го от­де­ления Рос­сий­ской ака­демии на­ук про­чита­ли нес­коль­ко лек­ций в рам­ках Дней на­уки, про­ходя­щих в го­роде. На пло­щад­ку гим­на­зии приш­ли гос­ти из раз­ных школ Ле­нинс­ко­го района:  № 90, № 92, № 45, № 191, № 67 и гим­на­зии №17.

Са­мой зах­ва­тыва­ющей ста­ла лек­ция  «Как рож­да­ют­ся вул­ка­ны», ко­торую про­чита­ла Ека­тери­на Ку­кари­на, на­уч­ный сот­рудник ла­бора­тории сей­сми­чес­кой то­мог­ра­фии. Где и как по­яв­ля­ют­ся вул­ка­ны? Чем они от­ли­ча­ют­ся друг от дру­га? По­чему они та­кие раз­ные? От­ве­ты на эти воп­ро­сы ока­зались очень ин­те­рес­ны­ми, а иног­да да­же не­ожи­дан­ны­ми. Ека­тери­на расс­ка­зала о том, как се­год­ня мо­лодые уче­ные изу­ча­ют вул­ка­ны; о том, как про­ходят экс­пе­диции. Кро­ме то­го,  ре­бятам по­каза­ли нес­коль­ко ви­де­офиль­мов о вул­ка­нах и о ра­боте уче­ных. Лек­ция по­лучи­ла со сто­роны юных слу­шате­лей боль­шое одоб­ре­ние и бу­рю ап­ло­дис­ментов.

Вто­рую лек­цию «На­нотех­но­логии в не­ор­га­ничес­кой хи­мии» ре­бятам про­чел Иван Ме­рен­ков, на­уч­ный сот­рудник Инс­ти­тута не­ор­га­ничес­кой хи­мии, ав­тор прог­раммы  «Чуть-чуть о на­уке» на ка­нале Youtu­be.  Иван расс­ка­зал о том, чем ма­лень­кие объек­ты от­ли­ча­ют­ся от боль­ших, ка­кими свой­ства­ми дол­жен об­ла­дать ма­тери­ал не­боль­ших раз­ме­ров, что­бы его при­чис­ли­ли к ка­тего­рии «на­нома­тери­алов».  Кро­ме то­го, ре­бята поп­ро­сили Ива­на выс­ту­пить с третьей лек­ци­ей и расс­ка­зать о том, кто та­кие нас­то­ящие уче­ные, на ка­кие ка­тего­рии они де­лят­ся, чем за­нима­ют­ся и о том, как в Но­воси­бирс­ке мож­но стать уче­ным.

Зяб­лицкая М.А.


Прочитано 156 раз Последнее изменение Вторник, 02 Мая 2017 10:18
Авторизуйтесь, чтобы получить возможность оставлять комментарии