Калькулятор расчета пеноблоков смотрите на этом ресурсе
Все о каркасном доме можно найти здесь http://stroidom-shop.ru
Как снять комнату в коммунальной квартире смотрите тут comintour.net
Пятница, 06 Апреля 2018 15:59

Интерактивное министерство

Автор 
Оцените материал
(1 Голосовать)

Вто­рая Но­воси­бирс­кая гим­на­зия – кон­салтин­го­вый центр ре­ги­ональ­но­го про­ек­та «Уп­равле­ние ка­чест­вом об­ра­зова­ния» по нап­равле­нию «Уп­равле­ние про­цес­сом тех­но­логи­чес­ко­го об­ра­зова­ния на ос­но­ве прин­ци­пов СМК»  - сов­мест­но  с парт­не­рами (учеб­но-ме­тоди­чес­ким цент­ром МБОУ Ли­цей № 113 г. Но­воси­бирс­ка и  об­ра­зова­тель­ной ор­га­низа­ци­ей МБОУ СОШ № 112 г. Но­воси­бирс­ка) предс­та­вили 6 ап­ре­ля 2018 го­да опыт ра­боты на ве­бина­ре «Ин­те­рак­тивное ми­нис­терс­тво Но­воси­бирс­кой об­ласти».  В хо­де ме­роп­ри­ятия проз­ву­чали док­ла­ды о ро­ли ру­ково­дите­ля в ре­шении стра­теги­чес­ких за­дач уп­равле­ния,  о сов­ре­мен­ных под­хо­дах к уро­ку тех­но­логии, о вве­дении кур­са «Тех­нопредп­ри­нима­тель­ство» и ряд дру­гих. К ве­бина­ру в он­лайн ре­жиме подк­лю­чились 12 му­ници­пали­тетов и 67 ин­ди­виду­аль­ных участ­ни­ков.

На ве­би­на­ре бы­ли предс­тав­ле­ны сле­ду­ющие док­ла­ды.

  1. 1. Роль ру­ко­во­ди­те­ля в ре­ше­нии стра­те­ги­чес­ких за­дач раз­ви­тия об­ра­зо­ва­тель­ной ор­га­ни­за­ции.

Ди­рек­тор МА­ОУ Вто­рая Но­во­си­бирс­кая гим­на­зия Ири­на Ми­хай­лов­на Мих­но.

  1. Сов­ре­мен­ные под­хо­ды к ор­га­ни­за­ции тех­но­ло­ги­чес­ко­го об­ра­зо­ва­ния на при­ме­ре опы­та Вто­рой Но­во­си­бирс­кой гим­на­зии За­мес­ти­тель ди­рек­то­ра по на­уч­но-ме­то­ди­чес­кой ра­бо­те МА­ОУ Вто­рая Но­во­си­бирс­кая гим­на­зия Юлия Ана­тольев­на Анд­ро­со­ва
  2. 3. Внед­ре­ние кур­са «Тех­ноп­редп­ри­ни­ма­тель­ство» - не­отъем­ле­мая часть про­цес­са тех­но­ло­ги­чес­ко­го об­ра­зо­ва­ния

Учи­тель эко­но­ми­ки и тех­но­ло­гии МА­ОУ Вто­рая Но­во­си­бирс­кая гим­на­зия Зи­на­ида Ле­они­дов­на Оголь­цо­ва

  1. 4. Осо­бен­нос­ти  ор­га­ни­за­ции и про­ве­де­ния уро­ков тех­но­ло­гии на при­ме­ре мо­ду­ля «Ро­бо­то­тех­ни­ка»

Учи­тель фи­зи­ки и тех­но­ло­гии МА­ОУ Вто­рая Но­во­си­бирс­кая гим­на­зия Па­вел Ва­лерьевич Око­неч­ни­ков

  1. 5. Ра­бо­та детс­ко­го тех­но­пар­ка в шко­ле – ре­сурс се­те­во­го вза­имо­дей­ствия ин­же­нер­но-тех­но­ло­ги­чес­ко­го об­ра­зо­ва­ния

Ва­дим Ни­ко­ла­евич Пла­то­нов, ди­рек­тор МБОУ СОШ № 112 г. Но­во­си­бирс­ка

  1. 6. Ис­поль­зо­ва­ние опы­та ра­бо­ты спе­ци­али­зи­ро­ван­ных клас­сов фи­зи­чес­ко­го нап­рав­ле­ния для соз­да­ния но­вой мо­де­ли тех­но­ло­ги­чес­ко­го об­ра­зо­ва­ния

Бо­лее под­робные ма­тери­алы предс­тав­ле­ны на сай­те гим­на­зии.

Прочитано 69 раз Последнее изменение Понедельник, 09 Апреля 2018 12:08
Юлия Анатольевна Андросова

Начальник отдела инновационно-методической работы

Авторизуйтесь, чтобы получить возможность оставлять комментарии