Калькулятор расчета пеноблоков смотрите на этом ресурсе
Все о каркасном доме можно найти здесь http://stroidom-shop.ru
Как снять комнату в коммунальной квартире смотрите тут comintour.net
Вторник, 13 Ноября 2018 15:37

Образовательная стажировка директоров школ Республики Татарстан во Второй гимназии

Автор 
Оцените материал
(3 голосов)

8 и 9 но­яб­ря во Вто­рой гим­на­зии прош­ла об­ра­зова­тель­ная ста­жиров­ка для ди­рек­то­ров из раз­личных об­ра­зова­тель­ных ор­га­низа­ций Рес­публи­ки Та­тарс­тан. Гим­на­зию по­сети­ли ру­ково­дите­ли из Ка­зани, Ниж­не­камс­ка, Аль­метьевс­ка, Ин­но­поли­са и дру­гих го­родов рес­публи­ки. Ди­рек­тор Вто­рой гим­на­зии Ири­на Ми­хай­лов­на Мих­но встре­тила де­лега­цию и отк­ры­ла ста­жиров­ку док­ла­дом «Уп­равле­ние шко­лой в ус­ло­ви­ях сис­темных из­ме­нений». За­мес­ти­тель ди­рек­то­ра Юлия Ана­тольев­на Анд­ро­сова в свою оче­редь расс­ка­зала кол­ле­гам о ре­али­зации ин­но­ваци­он­ных про­ек­тов в гим­на­зии.

Для ру­ково­дите­лей об­ра­зова­тель­ных ор­га­низа­ций про­вели экс­кур­сию, поз­на­коми­ли с ар­хи­тек­турны­ми ре­шени­ями ин­же­нер­но­го об­ра­зова­ния, ин­форма­ци­он­ной сис­те­мой гим­на­зии, с осо­бен­ностя­ми до­пол­ни­тель­но­го об­ра­зова­ния и мно­гим дру­гим. Од­ним из важ­ных эле­мен­тов ста­ло зна­комс­тво с про­ект­ной де­ятель­ностью гим­на­зис­тов. Ре­бята по­каза­ли и расс­ка­зали гос­тям о про­ек­тах, как уже ре­али­зован­ных, так и тех, что на­ходят­ся в ста­дии усо­вер­шенс­тво­вания или раз­ра­бот­ки.

Учи­теля фи­зики Вто­рой Но­воси­бирс­кой гим­на­зии расс­ка­зали кол­ле­гам о про­ек­те «Экс­по­нен­та­ри­ум», ко­торый ре­али­зу­ют с на­чала учеб­но­го го­да, а так­же о сис­те­ме под­го­тов­ки уче­ников спе­ци­али­зиро­ван­ных клас­сов и о выст­ро­ен­ной схе­ме до­пол­ни­тель­ных за­нятий с гим­на­зис­та­ми.  Од­ним из выс­тупле­ний стал расс­каз о но­вом обо­рудо­вании PAS­CO и воз­можнос­тях, ко­торые с его по­мощью ре­али­зу­ют на уро­ках фи­зики. В клас­се ре­бята про­демонс­три­рова­ли гос­тям за­нятия с но­вым обо­рудо­вани­ем. Де­вятик­ласс­ни­ки сде­лали прак­ти­чес­кую ра­боту. Оди­нако­вые за­дания гим­на­зис­ты вы­пол­ня­ли в раз­ных ус­ло­ви­ях: с по­мощью обо­рудо­вания и без не­го. В ито­ге за от­ве­ден­ный урок спра­вились со слож­ной за­дачей пост­ро­ения гра­фика про­цес­са все. Од­на­ко те, кто поль­зо­вал­ся обо­рудо­вани­ем, спра­вились го­раз­до быст­рее и ус­пе­ли вы­пол­нить бо­лее слож­ные рас­че­ты – тех­ни­ка су­щест­вен­но сок­ра­ща­ет вре­мя вы­пол­не­ния за­даний.

Еще од­ним ме­роп­ри­ятием ста­ло выс­тупле­ние твор­ческих кол­лекти­вов гим­на­зии. Об этом нап­равле­нии до­пол­ни­тель­но­го об­ра­зова­ния гос­тям расс­ка­зала за­мес­ти­тель ди­рек­то­ра. Ре­бята соп­ро­води­ли выс­тупле­ние сво­ими но­мера­ми. Хо­ровое и соль­ное пе­ние, иг­ра на БА­Фах, тан­цы, выс­тупле­ние ко­ман­ды КВН и от­ры­вок из спек­такля.  Ру­ково­дите­лям про­демонс­три­рова­ли раз­ные сто­роны ра­боты с твор­чески ода­рен­ны­ми деть­ми. Ре­бята с боль­шим удо­воль­стви­ем выс­ту­пили пе­ред де­лега­ци­ей, им очень пон­ра­вилось вни­мание со сто­роны гос­тей. В ка­чест­ве осо­бого по­дар­ка уче­ник 11 клас­са гим­на­зии Ро­ман Ха­нов спел пес­ню Мус­ли­ма Ма­гома­ева «Си­няя веч­ность», ко­торую на­кану­не он ис­полнил  на сце­не фи­лар­мо­нии под ак­компа­немент Русс­ко­го ака­деми­чес­ко­го ор­кест­ра.

Важ­ной частью прог­раммы ста­ла де­монс­тра­ция мо­дулей уро­ка тех­но­логия.  Гос­ти поз­на­коми­лись с уче­ника­ми па­рал­ле­ли шес­тых клас­сов, ко­торых учи­теля обу­ча­ют по мо­дуль­ной сис­те­ме вто­рой год под­ряд.  Ро­бото­тех­ни­ка, элект­ро­ника, элект­ро­мон­тажные ра­боты, ин­же­нер­ный ди­зайн и ку­линар­ное де­ло. Пе­даго­ги гим­на­зии расс­ка­зали об осо­бен­ностях на­пол­не­ния уро­ков, о схе­ме ра­боты «вер­тушки» и, ко­неч­но, по­каза­ли прак­ти­чес­кую часть за­нятий. Ру­ково­дите­ли поз­на­коми­лись с ра­бочи­ми прог­рамма­ми, обо­рудо­вани­ем и ме­тоди­чес­кой  мо­делью ре­али­зации мо­дуль­но­го под­хо­да к уро­кам тех­но­логии. Кол­ле­ги из Та­тарс­та­на в сво­их от­зы­вах ска­зали мно­го теп­лых слов кол­лекти­ву Вто­рой Но­воси­бирс­кой гим­на­зии.

Часть се­мина­ра пос­вя­тили зна­комс­тву с CU­BORO. Гос­ти по­быва­ли на од­ном из уро­ков, поз­на­коми­лись с уче­ника­ми чет­вертых клас­сов и поп­ро­бова­ли вмес­те с ни­ми пост­ро­ить свои пер­вые конс­трук­ции из ку­биков. На отк­ры­том уро­ке ру­ково­дите­лям по­каза­ли, как про­ходит зна­комс­тво с конс­трук­то­ром, расс­ка­зали о зна­ни­ях и на­выках, ко­торые мо­гут ос­во­ить ре­бята с по­мощью это­го ме­тода. В ос­но­ву ра­боты вхо­дят та­кие эле­мен­ты как чер­че­ние, прост­ранс­твен­ное мо­дели­рова­ние и конс­тру­иро­вание. Юные гим­на­зис­ты с ра­достью на­учи­ли взрос­лых то­му, что уже уме­ют са­ми.

Еще од­на встре­ча прош­ла в шта­бе кре­атив­ных ини­ци­атив гим­на­зии, где гос­тям расс­ка­зали об Олим­пи­аде НТИ. Од­ним из важ­ных мо­мен­тов об­сужде­ния ста­ла сис­те­ма нас­тавни­чест­ва, ко­торая при­нес­ла гим­на­зии мно­гочис­ленные по­беды. Где и как ис­кать та­лант­ли­вых ре­бят? На ка­ком эта­пе им нуж­на осо­бая под­держ­ка? Как по­мочь де­тям одо­леть слож­ные за­дания и ра­зоб­рать­ся в нез­на­комых те­мах? От­ве­ты на эти и дру­гие воп­ро­сы пе­даго­ги гим­на­зии пос­та­рались дать в пол­ном объеме. Се­минар стал двус­то­рон­ним – кол­ле­ги с удо­воль­стви­ем де­лились осо­бен­ностя­ми ра­боты в сво­их об­ра­зова­тель­ных ор­га­низа­ци­ях и расс­ка­зали мно­го ин­те­рес­но­го о том, как выст­ро­ена ра­бота в од­ном из са­мых яр­ких ре­ги­онов Рос­сии.  Два дня сов­мест­ной ра­боты да­ли на­чало но­вому вит­ку сот­рудни­чест­ва Но­воси­бирс­ка с об­ра­зова­тель­ны­ми ор­га­низа­ци­ями Рес­публи­ки Та­тарс­тан. Впе­реди но­вые про­ек­ты и но­вые воз­можнос­ти.


Прочитано 155 раз Последнее изменение Вторник, 13 Ноября 2018 15:41
Авторизуйтесь, чтобы получить возможность оставлять комментарии